Проблем сагоревања у просвети – онлајн семинар

Проблем сагоревања у просвети – онлајн семинар Ништа није тако јефтино као знање. Резервишите место у групи  од 01.04.2024. Комфорно, удобно, у време које Вама одговара, семинар Проблем сагоревања у просвети – како га спречити или бар ублажити који доноси 24 бода. Актуелна тема која је подједнако важна за све који раде са децом јер,…

Read More

Васпитни и морални развој

Креативна школица успеха је и васпитни програм. На свакој радионици са децом се обрађују и васпитним садржајима. Они су прилагођени узрасту и интегрисани су са осталим садржајима. Пошли смо од чињенице да је васпитни развој деце бар подједнако важан као и интелектуални или образовни, а из искуства знамо да је у данашњим условима управо то…

Read More

Изазови савременог детињства

Имате ли предшколца? Бринете да ли ће бити успешан у школи? Питате се да ли је довољно спреман? Ако је Ваш одговор „ДА“, на добром сте месту. Малим променама можете постићи пуно, олакшати му улазак у свет образовања и обезбедити школски успех сразмеран способностима. Полазак у школу је међу најважнијим догађајима у животу. Тада и…

Read More

Родитељи и учитељи на заједничком задатку у васпитању и образовању деце

Поштовани, Позивамо Вас да узмете учешће на трибини под називом „Родитељи и учитељи на заједничком задатку у васпитању и образовању деце“. Трибину организује Центар за бригу о старима, деци и особама са инвалидитетом „ Нови Београд“ у сарадњи са удружењем „Креативни учитељи“ уз подршку ГО Нови Београд. Предавач на трибини: Момчило Степановић, дипломирани учитељ –…

Read More

Целовитост

Један од најозбиљнијих недостатака класичног друштвеног система подршке деци у одрастању је распарчаност по областима. У пракси, деца се мало баве овим, мало оним. Такав приступ није довољно „природан“. Деца не могу да деле своју пажњу тек тако. Принцип: „сада учим – сада се играм – сада се дружим – сада задовољавам физиолошке потербе“, доводи…

Read More

Колеге, слушају ли вас деца?

Колеге, слушају ли вас деца? Да ли вам смета када излажете важну лекцију, а приметите да се група деце у то време фино забавља? Када нас деца не слушају, а ми управо предајемо важну лекцију, то у нама изазива не само љутњу. Смета нам што не препознају важност тренутка и не преузимају одговорност… Свима позната…

Read More

Смисао „кише“

Ко прочита причу до краја, неће добити награду али ће можда учврстити веру у људе, љубав и себе – ко „прелети“ преко редова тражећи потврду за властита уверења, само ће губити време – ко не прочита највероватније неће изгубити ништа. Лепо је када Сунце својом умилном топлином радује Земљу. Та топлина чини да живот буја….

Read More

Драги наши полазници семинара

Хвала Вам што нам указујете поверење и бирате наше семинаре. Пре него што се одлучите за било који семинар, молимо Вас да се упознате са садржином овог чланка до краја. Ово је наша мала „поклон обука“ која можда може допринети да имате више користи од семинара чији сте полазници. Зашто семинари не дају резултате? Не…

Read More

БОЛЕСТИ ЗАВИСНОСТИ – ОНО ШТО НАСТАВНИЦИ ТРЕБА ДА ЗНАЈУ

Постоје питања на која може да буде касно тражити одговор када се појави проблем. На сва питања која се односе на зависност од психоактивних супстанци можете добити квалитетне одговоре на семинару: „Болести зависности“. Каталошки број 177 Шта јесу, а шта нису, болести зависности, како препознати факторе ризика, и на друга важна питања, одговоре ће вам…

Read More

Школски успех – мала школа савременог родитељства

Никада се о школском успеху не прича више него на Видовдан. Тада се прелиставају ђачке књижице и пресабира шта је постигнуто. Шта је то што сматрамо школским успехом? Да ли су оцене главно мерило?  Штo сe тичe успeшнoсти учeникa, успех се нe мeри сaмo oцeнaмa. Какве год да су оцене, постоји нешто важније. Никo никoм…

Read More

Семинар: Стваралачки код уметника

Семинар за учитеље и наставнике Ликовне културе: Стваралачки код уметника, начин да пробудите уметника у себи и у својим ученицима! Таленат је дар, а дар за сликање је свима дат и треба га развијати пре свега кроз ликовну културу. Они који поседују очигледни дар од најранијег детињства заправо у себи имају стваралачки код, генетски урезан…

Read More

Волим

Волим маму, волим тату волим другове, волим секу, волим бату, волим и себе. Поља, реке, шуме, брда, све то волим ја, моју школу, књигу, лопту, сунце које сја. Волим баку, волим деку, и птице у лету, моје друштво разиграно највише на свету. Волим лето, јесен, зиму, волим пролеће, славуј песму разиграну, волим и цвеће. Волим…

Read More

Како до наших семинара

Док нам се не јавите – не можемо знати за Вас! Ако су Вам потребне додатне информације, ако сте појединачно или групно заинтересовани за неки од наших семинара, а посено ако сте их уврстили у свој план стручног усавршавања, најкраћи и наједноставнији пут је да нам се јавите телефоном, имејлом или путем пријавне форме. Координатор…

Read More

Семинар: „ДАРОВИТО ДЕТЕ У РАЗРЕДУ“

Даровити ученици су у школи „невидљиви“ у мери у којој су видљиви њихови проблеми! Комфорно, удобно, савремено, стручно и из прве руке! Онлајн програм стручног усавршавања у образовању, каталошки број 236, 24 бода, у време које Вама одговара „24/7“. Садржаји су постављени на образовној платформи и приступа им се помоћу налога који се креира индивидуално…

Read More

Презаштићеност – прилог на РТС-у

Прилог о презашићености емитован на РТС.у у Београдској хроници 24.10.2023. можете погледати овде. Гост Момчило Степановић Прилог започиње од  9:02.

Read More

Ауторска права

Прaвa интeлeктуaлнe свojинe у oднoсу нa билo кojу врсту сaдржaja (укључуjући прaвa кoja сe oднoсe нa пaтeнтe, aутoрскa прaвa, пoслoвнa имeнa, зaштитнe знaкoвe, индустриjскe дизajнe, нaзивe дoмeнa, бaзe пoдaтaкa, знaњe и другa прaвa интeлeктуaлнe свojинe, билo дa су рeгистрoвaнa или нeрeгистрoвaнa, и дa вaжe свудa у свeту) припaдajу нaмa (или нaшим дaвaoцимa лицeнцe). Oсим зa…

Read More

Презаштићеност – авет која отима нашу децу!

Зашто сам се одлучио на овај корак? Догодиле су се страшне ствари. Страшније од најцрњих слутњи. Ако смо се и прибојавали варварства међу децом, очекивали смо га од оних које смо идентификовали као неуспешне или проблематичне. Сада знамо да прича о дечијој деструкцији уопште није једноставна или наивна. Десило се што се десило. Назад нема….

Read More